הזדהות מורה / תלמיד משרד החינוך 
עלייה משמעותית במצוקה נפשית בקרב בני הנוער
דפוסי התנהגות בקרב בני נוער 2014
69_TheoryandCivicCriticismofMilitarism
דמיון ושני בקבלת החלטות על בחירת קריירה ובן זוג
הבדלים מהותיים בין פריפריה למרכז
המטה לשילוב אנשים עם מוגבלות בשוק התעסוקה
הנעה לימודית וערך עצמי של תלמידים בכיתה
הצטרפות לקבוצה כמנגנון להפחתת חוסר-וודאות בתחום הרווח ובתחום ההפסד
הקשר בין מאפייני סביבת מגורים וקורבנות מפשיעה בקרב יהודים וערבים בישראל
הקשר בין מצב ריגשו להצלחה בלימודים
השפעת מצבי פרידה וגירושין על מצבם הבריאותי ורווחתם של הילדים
השפעתה של הסביבה הלימודית על תהליכי ויסות עצמי
התערבות עבור ילדים ונוער במהלכי גירושין
התפתחות חברויות אינטימיות חד ודו מיניות, סגנונות הורות ורגישות לדחיה בקרב ילדי בית הספר
זהות תרבותית, דימוי עצמי ומוטיבציה ללמידה של סטודנטים
זמן חינוך גיליון 1 כרך א׳ – תיוג כלפי תלמידים עם מוגבלויות – מאמר דעה – איתי הס
לקט נתונים לרגל יום המהגר הבין-לאומ
לקט נתונים מתוך הסקר החברתי 2019 בנושא התנדבות
מידע על שביעות רצון בני 65 מידת ההשפעה של האקלים (1)
מסמך מנחה לשילוב ילדים עם מוגבלות בתנועות הנוער
מעורבות הורים והצלחה בלימודים –
משפחה. משוניס. 1999. ספר סוציולוגיה
משפחות בישראל – נתונים לרגל יום המשפחה
נתוני גיוס לצה"ל פריפריה לעומת מרכז
נתוני מרשם אנשים עם מוגבלות לרגל היום הבין-לאומי לזכויות אנשים עם מוגבלות
עוצו עצה- ארגון לתמיכה בהומואים דתיים
פיסת חוללות עצמית בקרב ילדים עם לקויות למידה והשפעתה על בחירת
פיתוח וקידום התנדבות והתפיסה ההתנדבותית
פני החברה בישראל- מרכז ופריפריה
פרק 1- יחס החברה לאנשים עם מוגבלות.pdf